GESTIONAR SUS PRIORIDADES

Las piedras gordas. 
Un día, un experto profesor fue contratado para dar una formación sobre la planificación eficaz de su tiempo a un grupo de unos quince dirigentes de grandes empresas norteamericanas.
Este curso fue uno de los cinco talleres de su día de entrenamiento. El viejo maestro tenia por tanto solo una hora para “pasar su tema.”

De pie frente a este grupo de élite (que estaba dispuesto a observar todo lo que el experto iba a enseñar), el viejo maestro miró a sus alumnos uno a uno lentamente, y luego dijo: “Vamos a hacer un experimento.”

Desde debajo de la mesa que lo separo de sus estudiantes, el viejo maestro se llevó un gran frasco de vidrio de más de 4 litros y con delicadeza lo puso delante de él. Luego, salió una docena de piedras más o menos tan grandes como pelotas de tenis y las colocó con cuidad, uno por uno, en la tarro grande. Cuando el envase estaba lleno hasta el borde y era imposible añadir una piedra más, que poco a poco la vista hacia sus alumnos y les preguntó: “¿Es esta jarra llena?”. Todos respondieron: “Sí”.

Esperó unos segundos y añadió: “¿Verdaderamente?”. Luego se inclino  y sacó de debajo de la mesa un recipiente lleno de grava. Con cuidado, vertió la grava en las piedras gordas y removió ligeramente el bocal.  Los trozos de grava se infiltraron entre las piedras … hasta el fondo del tarro.

El viejo profesor levantó sus ojos de nuevo hacia su audiencia y le preguntó: “¿Es esta jarra llena?”. Esta vez sus brillantes estudiantes comenzaron a entender su juego. Uno de ellos respondió: “Probablemente no!”. “¡Bien!” dijo que el antiguo maestro. Se inclinó de nuevo y esta vez salió de debajo de la mesa una caldera de arena.

Con atención, echo la arena en el frasco. La arena fue a llenar los espacios entre las rocas gordas y la grava. Una vez más, les preguntó: “¿Es esta jarra llena?”. Esta vez, sin dudar y en coro, los alumnos brillantes respondieron: “¡No!”. “¡Bien!” continuó el viejo maestro.

Y como era de esperar por su prestigioso estudiante, tomó la botella de agua que estaba sobre la mesa y llena la jarra hasta el borde. El viejo maestro entonces levanto la mirada hacia su grupo y le preguntó: “¿Qué gran verdad nos muestra esta experiencia”

No loco, el más audaz de los estudiantes, pensando en el tema del curso, dijo: “Esto demuestra que incluso cuando creemos que nuestra agenda esta completamente lleno, si realmente queremos, se puede añadir más citas, más cosas que hacer “.

“No”, respondió el viejo profesor. “No es eso.”

“La gran verdad que nos muestra esta experiencia es la siguiente: si no ponemos las piedras gordas en primer lugar en el bote, nunca se podra hacer entrar todas, entonces.”

Hubo un profundo silencio, cada uno tomando conciencia de la evidencia de estos comentarios. El viejo maestro les dijo:”¿Cuáles son las piedras gordas en su vida?  ¿Su salud?,  ¿ Su familia?, ¿ Sus amigos?, ¿Realizar sus sueños?, ¿Hacer lo que les gusta?, ¿Aprender?, ¿Defender una causa?,  ¿Relajarse?, ¿Tomarse tiempo? o… ¿Otras cosas?

“Lo que hay que tener en cuenta es la importancia de poner las piedras gordas en primer lugar en la vida, de lo contrario corremos el riesgo de fallar en todo. Si damos prioridad a los pecadillos (grava, arena), no vamos a tener suficiente tiempo precioso para dedicar a elementos importantes. Así que no se olvide de hacerse la pregunta: ¿Cuáles son las piedras gordas en mi vida? Luego ponerlas por primera vez en el frasco”.

Con un gesto amistoso de la mano, el viejo profesor saludó a su audiencia y lentamente salió de la aula.